Підготовка вчителя до занять

      ЗАНЯТТЯ-СПІЛКУВАННЯ  на тему: «Підготовка вчителя до занять» з «Методики викладання спецдисциплін» стало необхідністю для вирішення багатьох питань у підготовці до педагогічної практики студентів 3 курсу спеціалізації: «Образотворче мистецтво та креслення». Адже, професійно-педагогічна підготовка майбутніх учителів мистецьких дисциплін – це складний, багатогранний і тривалий процес, який здійснюється протягом усього періоду навчання студентів. Однією з основних форм професійного становлення майбутнього вчителя і є педагогічна практика, яка дозволяє синтезувати теоретичні знання та практичний досвід. Цьому передує ряд дисциплін, що формують професійні якості майбутнього вчителя для того, щоб вміти методично-грамотно планувати та керувати процесом навчання, знати етапи підготовки та структурні елементи заняття, володіти сучасними методами навчання та прийомами роботи з дитячим колективом тощо.

     За участі вчителя-методиста вищої категорії предметів художньо-естетичного спрямування опорного закладу «Вашківецький ЗЗСО І-ІІІ ступенів» Катерини Мирославівни Мельничук, яка поділилася з багаторічним досвідом роботи в школі, зокрема: особливостями роботи НУШ, нововведеннями, їх недоліками та перевагами, ознайомила з дієвими методами та прийомами роботи, вимогами до оцінювання студенти мали змогу глибше зрозуміти процес роботи, що передбачає обраний ними фах.

      Керівник педагогічної практики Олена Іллівна Круглюк окреслила основні вимоги щодо підготовки до педагогічної практики, та звернула увагу на проблеми, що виникають під час практики та поради стосовно їх попередження.

     Суть такого заняття полягає в осмисленні та вивченні педагогічного  досвіду, аналізі причин труднощів, шляхів їх подолання, прогнозуванні результатів і наслідків рішень, що приймаються, педагогічної корекції та регуляції взаємозв’язків у педагогічному процесі, виборі оптимальних педагогічних технологій.

Викладач

Зіновія Василівна Сірецька